Règles de vie à l’école

RÈGLES POUR BIEN VIVRE A L’ÉCOLE

Je viens à l’école pour apprendre, travailler et vivre avec les autres.

Comme je souhaite être respecté par tous, je m’engage à respecter tous mes camarades ainsi que tous les adultes qui interviennent dans l’école.

A l’école j’ai des droits et des devoirs

Je viens à l’école…

– à l’heure.

– dans une tenue adaptée pour le travail, bien coiffé.

– sans jouet non autorisé et sans objet de valeur (bijou, argent…), à partir du CP sont autorisés : les balles en mousse, une petite voiture, 10 billes, élastique, corde à sauter.

– sans chewing-gum, ni bonbon. (Les confiseries sont autorisées pour fêter mon anniversaire en classe)

Dans l’école…

– je suis poli(e) avec toutes les personnes que je rencontre.

– je prends soin du matériel collectif et personnel.

– je reste dans les espaces surveillés par les adultes.

– je suis calme dans tous mes déplacements (escaliers, hall d’entrée, couloirs).

– je me range dès que la cloche sonne.

– je préviens vite l’adulte de surveillance si quelqu’un se blesse ou en cas de problèmes.

– j’accepte chacun avec ses différences ou handicap.

– En cas de conflit, je m’adresse à l’adulte.

Pendant la récréation…

– je laisse les toilettes propres.

– je joue gentiment (sans gestes ou paroles violents).

– je sais qu’il est interdit de :

– jouer sur les marches et les rampes d’accès.

– remonter en classe sans permission.

 – se suspendre aux barres des rampes.

– je ne vais pas dans la cour des maternelles si je suis en primaire.

– je ne tape pas sur les tables de ping-pong, ni avec mes pieds, ni avec les raquettes.

Pour avoir une belle cour, je sais qu’il faut…

– jeter les papiers à la poubelle.

– respecter les plantations.

– ne pas laisser traîner ses affaires. Chaque soir, je repars avec tous mes vêtements.

En classe…

– j’ai le droit de me tromper et de demander de l’aide.

– je respecte les règles de vie et de travail de ma classe (j’ai mon matériel et j’en prends soin, je m’applique, j’écoute, j’apprends mes leçons, je m’engage à faire des efforts pour progresser).

A la cantine…

– je suis poli(e) avec le personnel de la cantine.

– avant les repas, je me lave les mains.

– je mange proprement, calmement, je suis correctement assis(e).

– je goûte à tout.

– je dis merci lorsque l’on me sert.

– je reste calme en attendant mon tour.

– je ferme les deux portails de la cour des maternelles.

RECONNAISSANCE et SANCTIONS

Reconnaissance des efforts

Je serai reconnu(e) et encouragé(e) pour mes efforts, ma bonne conduite ou mon travail régulier.

Non-respect des règles

Je serai sanctionné(e) si je ne respecte pas le règlement :

– un bulletin de retard (au bout de 3 dans une période, je ne serai pas admis(e) dans ma classe pendant une heure).

– une punition choisie par tout adulte travaillant dans l’école.

– un avertissement, sachant qu’au bout de 3 j’aurai une retenue un soir ou un mercredi.

Je m’engage à respecter ces règles :

Signature de l’élève